OUR CHRISTMAS SONG IN ENGLISH

Estamos ensayando la coreografía de esta canción para el festival de Navidad. Esperamos que os guste!

Francisco José y Manuel

                         FRANCISCO JOSÉ Y MANUEL

El papá de Manuel, Francisco José vino a contarnos su cuento preferido. Todos estuvimos muy atentos porque los cuentos nos gustan mucho.

Aquí veis como nos lo pasamos estas dos semanas. Os he subido algunas fotos más de estas celebraciones

¡Gracias Francisco José por habernos dedicado este tiempo!

PROTAGONISTAS PABLO Y MANUEL

HEMOS TENIDO UNOS PROTAGONISTAS ESPECIALES. HAN SIDO DOS CASI IGUALITOS: PABLO Y MANUEL

Hemos disfrutado mucho las dos semanas que hemos tenido a estos dos hermanos como protagonistas.
Pablo y Manuel se han incorporado este año a nuestro "cole" y ya formamos todos y todas una gran familia.

 Nos estuvieron mostrando sus trabajos y hablaron con Valentino.

Su mamá Ángela como es enfermera nos trajo una muñeca enfermita con toda clase de utensilios para curarla: inyecciones, tiritas, jarabes, termómetro, vendaje. Nos lo pasamos genial curando a la muñeca enfermita. Tambien nos trajo un fonendoscopio y escuchamos los latidos de nuestro
corazón

¡ MUCHASSS     GRACIASSS     ANGELA!

Ainara

           PROTAGONISTA AINARA
   La semana anterior la protagonista de la clase fue nuestra compañera Ainara. Celebramos su cumpleaños y su mamá que es de origen marroquí nos trajo ademas de unos ricos churros y zumos, unos trajes típicos de su tierra la Djelaba y la Gandura. Nos lo pasamos estupendamente probándonos los trajes. También como sabéis nos ha escrito el nombre de todos los compañer@s en árabe.
¡Qué estupendo!.

¡ Gracias mamá por hacer de este día algo especial!.

Bomberos

           ¿Qué hacer en caso de incendio?

   La visita de los bomberos fue muy interesante, ya que hemos aprendido que cuando suene el timbre del "cole" varias veces, tenemos que salir en orden pero a la vez rápido de nuestra aula al patio exterior porque se está produciendo un incendio. Los bomberos hacen un trabajo interesante y a la vez peligroso y muy humano los vimos muy de cerca. Aquí van algunas fotos.

Arturo

                          
                                ARTURO
   Os quiero mostrar fotos de nuestro protagonista, que todavía no 
había subido. En ellas se muestra cuando su mamá vino a exponer el trabajo a clase donde nos mostró algunos de los lugares más emblemáticos de nuestra ciudad. También como Arturo se ha ido midiendo desde pequeño en la columna de la plaza chica que tiene la vara de medir. En ella se ve como ha ido creciendo.

DEHESA DE EXTREMADURA

Un  saludo. Os animo para preparar a nuestr@s alumnos y alumnas para la visita a la dehesa de Calzadilla, que le habléis en casa de nuestra chaquetía. Que les contéis vuestras historias de pequeños, nuestras pequeñas aventuras cuando íbamos al campo con nuestras pandillas. Preguntar a los abuelos y abuelas como lo celebraban ellos y ellas. Enseñadles los frutos secos y carnosos de esta estación: granadas, caquis, nueces, castañas,... y la protagonista por excelencia de la dehesa extremeña; "la bellota". Hay much@s niñ@s que no las conocen.
Hay un vídeo de muy corta duración en You Tube: La dehesa y la d.o. dehesa de Extremadura  que podéis ponerles.
¡ Gracias por la cantidad y variedad de palabras tan bien elaboradas que estáis aportando de la letra "D" para CLIN.

HALLOWEN Y CHAQUETÍA

EN OTOÑO:  HALLOWEN  Y  CHAQUETÍA

Para que todas las familias de nuestr@s alumn@s de 4 años conozcan las actividades tan motivadoras y estupendas que vamos a realizar esta semana y no se pierdan ni una os envío una relación de ellas: 
   - El miércoles 29 de octubre:
     Los alumn@s de primaria bajarán a las clases de infantil y representarán "La escuela del miedo".
   - El jueves 30 de octubre: (a las 9.30h).
     En las gradas de la pista de fútbol os esperamos disfrazad@s de      brujitos y brujitas.
     Cantaremos y bailaremos en español y en inglés las siguientes 
     canciones:
     . Walking in the jungle. 4 y 5 años
     . Knock, knock. 4 y 5 años
     . La brujita Tapita 4 años.
Espero que disfrutéis con nuestras actuaciones.
Animaos a participar en el PUMPKIN MUSEUM trayendo calabazas adornadas para la ocasión. Podéis hacerlas individualmente o en grupo. El museo se podrá visitar el jueves 30 de octubre.
   - El viernes 30 de octubre:
     Para que no se pierdan nuestras tradiciones, para conocer la
     dehesa extremeña, los frutos secos y carnosos, en definitiva
     nuestra chaquetía. Realizaremos una excursión a Calzadilla los 
     alumn@s de 4 y 5 años. Será un día de convivencia.
                        ¡ FELIZ   SEMANA!

     

NUEVO PROTAGONISTA

   El viernes celebramos los "Cumples" de dos compañeros: AARÓN Y ARTURO. Aquí teneis la foto tan graciosa bebiéndose el zumo y comiendo churros.

   También nos hicimos una foto con la profesora de inglés Macarena que resultó de lo más simpática.

   Continuad mandándonos palabras para "Clín" y el planeta de la "D d".

                   

   

            P R O T A G O N I S T A 

 Hemos tenido un nuevo protagonista; en este caso ha sido RODRIGO. Su mamá vino y juntos nos  contaron el cuento de "Los  tres cerditos". Nos dijo que era uno de los preferidos de Rodrigo. Los  cuentos clásicos aunque se conozcan siguen gustando y nuestr@s alumn@s, nos los siguen pidiendo una y otra vez.También para recordar etapas anteriores Alicia  nos trajo ropa de cuando Rodrigo era un bebé. ¡Nos hemos dado cuenta de lo que hemos crecido!,

Para terminar nos contó una anécdota de como Rodrigo se tuvo que defender de las hormigas que  le querían atacar.

    Así de guapos quedaron para la posteridad.

Os mostramos lo bien que lo pasamos en las clases de psicomotricidad y lo bien que nos viene para nuestro desarrollo personal: aprendemos a respetar reglas, nos relacionamos,descubrimos y aprendemos a utilizar nuestro cuerpo, a desarrollar nuevas habilidades, a interiorizar nuevos contenidos y conceptos que primero trabajamos corporalmente y luego los plasmaremos en las fichas. Desarrollaremos también la motricidad fina con diferentes actividades, etc,

   En este caso hemos trabajado los conceptos de grande, mediano y pequeño a través del cuento:    "Ricitos de Oro" con el papá oso, la mamá y el pequeño oso. En el gimnasio hemos realizado diferentes actividades, en las que hemos vivenciado los tres conceptos y posteriormente los trabajaremos en las fichas.