miércoles, 30 de abril de 2014

Y SEGUIMOS TRABAJANDO LAS LETRAS

Desde que los pequeños empiezan a asistir al cole estamos trabajando la lecto: con sus nombres , los días de la semana , palabras significativas en las fichas que se trabajan a diario.... y es a primera hora de la jornada escolar , en la asamblea, cuando se presentan los carteles y van conociendo las letras. Muchos de ellos se van soltando bastante y escriben y reconocen su nombre , el de algún compañero ...Veamos a Laia en una de las últimas asambleas:

 
Además de conocer las letras por su nombre es importante que conozcan sus SONIDOS para que sean conscientes de ellos.
 
Una forma de motivarles es mostrarles las letras en videos infantiles y canciones . Se empezó por las vocales.
 
Una de las canciones que más les gustan es ésta muy marchosa y divertida
 

Para seguir ampliando y que vayan conociendo todas las letras encontré este video  del abecedario, muy pegadizo y animado .



 
 
 Es bueno que  ellos vean estos videos en casa , videos que ya conocen y han disfrutado y aprendido  con ellos en clase . también podéis buscar otros por internet y ofrecérselos  para ir repasando y reforzando .

DISFRUTAD CON VUESTROS HIJOS VIENDO ESTOS VIDEOS . Espero que os gusten.

miércoles, 23 de abril de 2014

23 DE ABRIL. DIA DEL LIBRO

 
 
 
Hoy hemos celebrado en el cole  "EL DIA DEL LIBRO " . Y que mejor forma que con un cuento.
Este cuento de babyradio es  divertido , animado  y curioso para ellos . Os animo que hoy en casa lo veáis  con vuestros hijos/as  .

También se ha realizado una ficha especifica para este día . Aquí están en las fotos:







Y una de las cosas que hemos utilizado en su elaboración es el pincel y la pintura de color rojo , el color preferido de ROBERTO , el niño protagonista del cuento .
                ¡ Que disfrutéis de este cuento  y les leáis muchos ,muchos más!.

viernes, 11 de abril de 2014

Y CON LAS MARIQUITAS NOS VAMOS DE VACACIONES








 
 
¡ FELICES    VACACIONES!

COMO TRABAJAR LA PINZA.......


COMO TRABAJAR LA PINZA EN INFANTIL Y FORTALECER LAS MANOS:

-      Modelar con plastilina: hacer bolitas, churros, aplastar bolitas de plastilina sobre superficies duras con el dedo pulgar y con el índice principalmente, arrastrar con fuerza con los dedos la plastilina sobre superficie dura… jugar libremente con la plasti. Dar pellizcos a la plastilina.

-      Enroscar y desenroscar tapones , abrir y cerrar grifos.

-      Arrugar papel y formar pelotas.

-      Trocear papel , trazos grandes , trozos más pequeños .Hacer bolitas de papel , coger estas bolitas una a una e introducirlas  en una botella de plástico .

-      Poner macarrones en un plato y pasarlo a otro plato o a un tarro de uno en uno, lo mismo con garbanzos , y con lentejas  Siempre en nuestra presencia..

-      Hacer collares : ensartar macarrones en un cordón o lana.

-      Sacar pañuelos de papel de su caja o paquete.

-      Pinchar con un palillo sobre platilina o pasta blanda CON CUIDADO Y SIEMPRE VIGILÁNDOLOS.

-      Abrochar y desabrochar botones.

-      Dar golpecitos en la mesa con todos los dedos ( tocamos el piano ) o con un solo dedo simulando la lluvia.

-      Que el dedo pulgar de cada mano toque el resto de los dedos de su misma mano.

-      Colorear , garabatear, dibujar . puntear….

-      Recordar continuamente al niño que coja el lápiz de forma correcta.

TODOS ESTOS EJERCICIOS SON IMPORTANTES PARA LA DESTREZA Y FUERZA MANUAL Y PARA LA MOTRICIDAD FINA

HEMOS APRENDIDO MUCHAS COSAS




                                              Pues si , todo esto han aprendido y mucho más:

                                     Pasan lista en la asamblea y así de bien lo hace AARÓN

 
Hacen sus fichas bien sentaditos y atentos
 

 
 
Y cuando las terminan son muchos ya los niños y las niñas que escriben su nombre en ellas
 
 
También modelan el nombre con plastilina
 

 
 
Algunos jueves hacen psicomotricidad con la maestra Raquel en el patio y en el gimnasio
 






 
....Y así  aprendiendo , aprendiendo y creciendo.
 

martes, 8 de abril de 2014

EVA Y SAADÍA

Dos nuevas alumnas de 5º de Primaria han estado en nuestra clase para leer un cuento infantil a los más pequeños. Esta estrategia y práctica educativa forma parte del PLAN DE MEJORA del centro con el objetivo de desarrollar el hábito lector y el gusto por la lectura en nuestros alumnos/as y a la vez es una forma más de acercamiento de los más pequeños a la lectura.


EL CUENTO:



Les ha gustado mucho . Las mayores no sólo han leído el cuento sino también les han invitado a participar con preguntas sobre él y han participado todos.

lunes, 7 de abril de 2014

EASTER RABBIT, AND EASTER EGGS

Ya se va acercando la Pascua. Los supermercados se están llenando de huevos, gallinitas y conejitos de chocolate. Os animamos a esconder los huevos de chocolate el domingo de Pascua.
En clase de inglés estamos cantando: Little Peter Rabbit. Una canción que nos cuenta la historia de como una mosca iba persiguiendo a nuestro amigo Peter Rabbit.
http://www.youtube.com/watch?v=uA-fDCslkhA

viernes, 4 de abril de 2014

LUCÍA Y EVA

En esta semana hemos recibido en clase la visita de dos alumnas de 5º , LUCÍA Y EVA.
Nos han regalado la lectura de un cuento  y todos y todas han estado muy atentos.

 
MUCHAS GRACIAS A ESTAS DOS ALUMNAS.

"CUANDO SEA MAYOR SERÉ...."

Esta semana hemos iniciado esta nueva Unidad Didáctica y como siempre la hemos presentado con su cuento correspondiente :

 
También en clase se ha reforzado el contenido de este cuento inicial con otro de Caillou que  hace referencia a los bomberos:
 
 
Sería bueno resaltar el valor de COMPARTIR con los compañeros al igual que hace este personaje con su amigo Leo y que a veces a ellos les cuesta un poquito. Disfrutad con vuestros hijos/as de esta bonita historia.
 
¿PERO QUE QUIEREN SER ELLOS DE MAYORES? :
 
 
 
 
 
 
 
PERO SOBRE TODO QUE TODOS ELLOS Y ELLAS SEAN MUY , MUY FELICES.